SIMULADOR PARA ENFERMERÍA

Cita sugerida: Sattler, A et al. (2022) Simulador para enfermería; Scientia interfluvis, vol 13 (1), Universidad Autónoma de Entre Ríos: Paraná.

Resumen

La Smulación Clínica en Enfermería permite la adquisición de conocimientos y habilidades técnicas a los/as estudiantes, al mismo tiempo que posibilita recrear situaciones con problemas complejos sin exponer a las personas que se encuentren internadas en instituciones de salud y requieran de cuidados de enfermería.

Estas estrategias didácticas son sumamente necesarias en el contexto actual que demanda de una mayor formación de enfermeros y enfermeras, lo que se evidenció con más claridad en la pandemia de covid-19 (de Oliviera Costa et. al., 2021).Para esto es imprescindible contar con simuladores adecuados, los cuales son por lo general costosos y provenientes de importaciones.

A fin de aportar con soluciones en este sentido, en el marco de un Proyecto de Investigación y Desarrollo Acreditable (PIDAC) de la Universidad Autónoma de Entre Ríos (UADER) denominado “Simulador para Enfermería”, se cumplió con el objetivo de contribuir en la mejora, diseño, desarrollo y fabricación de un simulador prototipo de alta fidelidad y a bajo costo para la enseñanza de prácticas de enfermería. El proyecto implicó cuatro etapas que consistieron en el diseño y desarrollo gráfico - artístico del prototipo, el desarrollo de un software y de dispositivos electromecánicos, la fabricación y ensamble de los componentes, y la puesta a prueba del simulador.Los resultados obtenidos se reflejan en un equipo de simulación que consiste en un maniquí adulto y un simulador de monitor multiparamétrico, lo cual no hubiese sido posible sin el trabajo colaborativo e interdisciplinario.