VALORACIONES ÉTICAS DEL CONOCIMIENTO, ALLENDE LA CIENCIA.
Diego C. Blettler ¹; Guillermina A. Fagúndez²
Palabras clave:
Ciencia, Ética, Verdad, EpistemologíaResumen
Por medio de la investigación científica, el hombre ha logrado una construcción conceptual del mundo que es cada vez más amplia y profunda y por su intermedio el universo se torna cada vez más predictible y hasta cierto punto maleable, con ayuda de la tecnología apropiada. Semejante herramienta no debiera quedar al margen del juzgamiento ético de sus logros y de sus métodos. Sin embargo, de acuerdo al particular entendimiento que cada quien tenga de lo que es “la ciencia” y cuáles son sus límites, es posible arribar a conclusiones que la escindan de juzgamientos éticos y responsabilidades por sus efectos. Contrariamente desde otra perspectiva epistemológica se torna evidente atribuir responsabilidades y compromisos a la ciencia en tanto creadora de realidades. En el texto se propone considerar la integridad ética del investigador como conjunto indisociable del hacer científico de un momento histórico determinado, trazando así un camino sobre el cual se puedan acordar responsabilidades subyacentes por los efectos, logros y fallos del hacer científico. Pero sin perder de vista que tanto la ciencia como la visión ética que la condiciona y juzga, son hijas de un mismo momento histórico, cuya única verdad indubitable es el permanente cambio.
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.