RODRÍGUEZ, M.L. y CAIRO, J.E. 2022. LA NARRATIVA FICCIONAL COMO SOPORTE PARA CONSTRUIR DEBATES ESCOLARES: APORTES PARA DELIMITAR UN PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN: Marcela Laura Rodríguez, Juan Enrique Cairo 1. Scientia Interfluvius. 13, 2 (dic. 2022), 34-52.